Formations
Formations professionnelles
En complément de mon activité clinique, j’anime également plusieurs formations professionnelles destinées aux ergothérapeutes, aux professionnels de santé et aux acteurs de la petite enfance souhaitant approfondir leurs connaissances sur le développement de l'enfant et les troubles qui peuvent l'impacter.
Mes formations sont proposées via l’organisme Hestia Formation et s'appuient sur mon expertise clinique en ergothérapie pédiatrique ainsi que sur une approche concrète, centrée sur les besoins réels des enfants et des professionnels de terrain.Je propose des contenus spécialisés et actualisés autour du développement du jeune enfant, du sommeil, de l’alimentation et de l’intervention précoce.
Les ergothérapeutes D.E., les professionnels de la petite enfance, crèches, assistants maternels, écoles, centres spécialisés et collectivités et aux professionnel de la puériculture et de la vente. Les formations s’adressent également aux paramédicaux et médicaux (infirmiers, puéricultrices, pédiatres, etc) et à toute personne impliquée dans le développement et le bien-être de l’enfant.
Ces formations ont pour but de mieux comprendre les troubles du sommeil, de l’alimentation, sensoriels et du neurodéveloppement, et d’aider les professionnels à ajuster leurs pratiques. Elles visent à renforcer les compétences d’observation, à améliorer la communication avec les familles et à favoriser un accompagnement global, cohérent et bienveillant.
Les formations peuvent être proposées en présentiel ou en distanciel, sous forme de modules ou formations de 7 à 45 heures. Elles sont interactives et participatives, alternant apports théoriques, études de cas cliniques, outils concrets et échanges d’expériences. Des formations sur mesure peuvent être élaborées selon les besoins spécifiques de chaque structure.
Les formations proposées
Formation complète destinée aux Ergothérapeutes souhaitant renforcer leurs connaissances sur les grandes étapes du développement du jeune enfant. Elle aborde les compétences sensori-motrices, posturales, cognitives, langagières, sociales et émotionnelles, ainsi que les signaux d’alerte à repérer concernant le sommeil, l'hygiène nasale et infantile, les troubles oro-myofaciaux.
De nombreux cas pratiques et mises en situation permettent d’appliquer immédiatement les notions vues en formation.
Ces formations permettent de comprendre la physiologie du sommeil, les rythmes du tout-petit, les enjeux du réendormissement, les besoins selon l’âge, et les facteurs influençant les nuits (sensorialité, environnement, alimentation, routines…).
Elles proposent des outils d’évaluations, des études de cas et des stratégies concrètes d’accompagnement pour les familles, du nouveau-né à l’adolescent. Il y a deux formats selon le souhait du niveau de formation (initiation au sommeil et ses troubles et répérages des signaux d'alertes ou foramtion sur le sommeil du bébé et de l'enfant, intervention précoce en ergothérapie)
Une formation centrée sur les liens étroits entre sommeil, allaitement, tétées nocturnes, biberonnage, diversification et régulation émotionnelle. Elle permet de comprendre comment les fonctions orales, les habitudes alimentaires, la sensorialité et les rythmes biologiques influencent l’endormissement et la qualité du sommeil.
Des outils pratiques et des vignettes cliniques viennent enrichir l’apprentissage.
Cette formation s’adresse aux ergothérapeutes intervenant en structures d’accueil de jeunes enfants. Elle apporte des repères sur le développement, l’environnement sensoriel, la posture, l’observation en situation, la prévention, l’adaptation du matériel, ainsi que la collaboration avec les équipes.
Elle offre des clés concrètes pour soutenir la qualité d’accueil et favoriser la participation des tout-petits.
Conseils pour choisir les outils pour soutenir le développement de l’enfant.
Formation destinée aux professionnels du commerce, aux conseillers en puériculture et aux acteurs de la petite enfance souhaitant proposer des conseils éclairés aux familles.
Elle porte sur le choix du matériel (portage, couchage, mobilité, jeux, alimentation…), l’analyse des besoins du bébé, la sécurité, la prévention et les recommandations basées sur le développement réel de l’enfant.
Formation pluriprofessionnelle pensée pour les équipes de petite enfance, cette formation offre des repères essentiels sur le développement sensori-moteur, émotionnel, social et langagier. Elle inclut des analyses de situations, des outils d’observation, des stratégies d’accompagnement, ainsi que des pistes pour adapter l’environnement, favoriser l’autonomie et soutenir la relation adulte–enfant.
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